Mittwoch, März 22, 2023

Jugendhilfe Werne: Träger des Offenen Ganztags in Ascheberg

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Werne/Ascheberg. Die Jugend­hil­fe Wer­ne hat den Zuschlag für das Ange­bot des Offe­nen Ganz­tags an den bei­den gemeind­li­chen Grund­schu­len Ascheberg/Davensberg und Her­bern bekom­men. In der Rats­sit­zung am 16. März fiel die Wahl zuguns­ten der Jugend­hil­fe aus. 

Die Ent­schei­dung wur­de in enger Abstim­mung mit den Schul­lei­tun­gen und Schul­kon­fe­ren­zen getrof­fen. In der Nach­bar­ge­mein­de mit ihren drei Orts­tei­len Asche­berg, Davens­berg und Her­bern sei die Jugend­hil­fe als Trä­ger mit der Offe­nen Jugend­ar­beit, der Schul­so­zi­al­ar­beit sowie als Trä­ger von zwei Kin­der­ta­ges­stät­ten gut ver­zahnt, berich­te­te Andrea Blan­ke vom Schul­trä­ger über den Aus­gang der Trä­ger-Suche. Frist­ge­recht bis zum 31. März wer­de man bei der Bezirks­re­gie­rung Müns­ter den Antrag für die Ein­rich­tung der Offe­nen Ganz­tags­schu­le stellen.

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„Am 1. August geht es los“, bestä­tig­te Moni­ka Frantzmann, Fach­be­reichs­lei­tung Offe­ne Jugend­ar­beit und Ange­bo­te in Schu­len, der Jugend­hil­fe gegen­über WERN­Eplus. Bis zum Start des Schul­jah­res 2021/22 wer­de man gemein­sam mit den Schu­len, Eltern und Kin­dern an Lehr­plan und Aus­ge­stal­tung des Ganz­tags­an­ge­bo­tes arbei­ten. Dazu wer­de man sich in zwei Work­shops mit Lehr­kräf­ten, künf­ti­gen OGS-Mit­ar­bei­tern und Eltern bera­ten, so Frantzmann. Auch zwei Infor­ma­ti­ons­aben­de in Her­bern und Asche­berg für die Eltern ste­hen im April auf der Agenda.

Neben dem ein­stim­mi­gen Beschluss des Rates hat­ten sich zuvor auch die bei­den Schul­kon­fe­ren­zen der Lam­ber­tus­schu­le Ascheberg/Davensberg und der Mari­en­schu­le Her­bern ein­stim­mig für die Jugend­hil­fe – Trä­ger ist die Stif­tung St. Chris­to­pho­rus – entschieden.

Die Über­mit­tags­be­treu­ung an den bei­den Grund­schu­len haben über vie­le Jah­re zwei Eltern­ver­ei­ne erfolg­reich orga­ni­siert. Vor dem Hin­ter­grund, dass ab 2025 ohne­hin ein Rechts­an­spruch auf ein offe­nes Ganz­tags­an­ge­bot gel­ten soll, habe man sich jetzt zur Umstel­lung ent­schlos­sen. Hin­zu kam, dass die Eltern-Ver­ei­ne durch den coro­na-beding­ten Mehr­auf­wand an Gren­zen gesto­ßen waren und ihrer­seits um die Auf­nah­me des Offe­nen Ganz­tags gebe­ten hat­ten, berich­te­te Andrea Blan­ke. Die bis­he­ri­gen Mit­ar­bei­ter der ÜBI-Ver­ei­ne wer­den von der Jugend­hil­fe ein Über­nah­me­an­ge­bot bekom­men, sag­te Frantzmann zu den Ver­ein­ba­run­gen des Trägerwechsels.

Neben dem Ange­bot der offe­nen Lern­zeit, sprich der ver­läss­li­chen Betreu­ung der Erst- und Zweit­kläss­ler bis nach der 6. Stun­de, wird für die bei­den älte­ren Jahr­gän­ge ein halb­of­fe­nes Kon­zept grei­fen. So habe man einen Raum mit fes­ten Ansprech­part­nern dau­er­haft zur Ver­fü­gung und kön­ne nach Schul­schluss aber auch ande­re Mul­ti­funk­ti­ons­räu­me der Schu­len und die Außen­be­rei­che für das Frei­spiel nut­zen, schil­der­te Moni­ka Frantzmann. Die Haus­auf­ga­ben­be­treu­ung fin­de in fes­ten Grup­pen nach Jahr­gän­gen geord­net statt.

Nach Mög­lich­keit wol­le man gern mit Ver­ei­nen koope­rie­ren, die ihrer­seits Ange­bo­te mit­brin­gen, hieß es fer­ner. Auch Work­shops und mehr­wö­chi­ge Pro­jek­te gehö­ren zum Konzept.

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