AFG packt 125 Weihnachts-Pakete für zwei gute Zwecke

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Wer­ne. Auch in die­sem Jahr pack­ten die Schü­le­rin­nen und Schü­ler des Anne-Frank-Gym­na­si­ums (AFG) lie­be­vol­le Päck­chen, um benach­tei­lig­ten Kin­dern eine Vor­freu­de in der Weih­nachts­zeit zu bereiten. 

So wur­den Geschenk­kis­ten mit Spiel­sa­chen, Schreib­uten­si­li­en oder Lebens­mit­teln befüllt und von den Schü­le­rin­nen und Schü­lern mit viel Mühe ein­ge­packt. Auch net­te Weih­nachts­grü­ße mit Gedich­ten und indi­vi­du­el­len Sprü­chen fan­den ihren Platz in den Geschenken. 

Die Lehr­amts­an­wär­ter Jan Weseloh und Shir­ley Her­la über­nah­men die lang­jäh­ri­ge Akti­on „Weih­nach­ten im Päck­chen“ in die­sem Jahr von ihrer Kol­le­gin Julia Kri­ckau. Sie freu­ten sich über das gro­ße Enga­ge­ment der Schul­ge­mein­de. So unter­stütz­ten auch Fami­li­en ehe­ma­li­ger Schü­le­rin­nen und Schü­ler die Akti­on. Es sei vor allem in der Weih­nachts­zeit wich­tig, Soli­da­ri­tät und Nächs­ten­lie­be auszustrahlen. 

Anders als in den ver­gan­ge­nen Jah­ren kann das Anne-Frank-Gym­na­si­um in die­sem Jahr mit 125 Päck­chen gleich zwei Hel­fen­de unter­stüt­zen. In der ver­gan­ge­nen Woche nahm Die­ter Schim­mel 65 Pake­te in der Aus­ga­be­stel­le der Unnaer Tafel in Wer­ne ent­ge­gen. Auch er betont die wahn­sin­ni­ge Unter­stüt­zungs­be­reit­schaft und freut sich, bereits seit vie­len Jah­ren mit die­ser Akti­on zu koope­rie­ren und beim Aus­ga­be­ter­min vor Weih­nach­ten vie­le Kin­der­au­gen zum Strah­len brin­gen zu können. 

Neben der Unnaer Tafel nahm weni­ge Tage spä­ter Sabi­ne Alden­hö­vel wei­te­re 60 Pake­te ent­ge­gen. Sie freut sich, geflüch­te­ten ukrai­ni­schen Kin­dern in und um Wer­ne eine Freu­de zum Weih­nachts­fest berei­ten zu können. 

Die Akti­on trägt dazu bei, sowohl sozia­le als auch reli­giö­se Kom­pe­ten­zen der Schü­le­rin­nen und Schü­ler zu for­dern und zu för­dern. So kön­nen es die Schü­le­rin­nen und Schü­ler des Anne-Frank-Gym­na­si­ums kaum erwar­ten, im nächs­ten Jahr wie­der mög­lichst vie­le Päck­chen indi­vi­du­ell zu gestal­ten. Die gemein­sa­me Umset­zung mit den Schü­le­rin­nen und Schü­lern sei es, die die Akti­on so beson­ders mache, beto­nen Jan Weseloh und Shir­ley Her­la. Sie sei­en beein­druckt, wie vie­le in der Vor­weih­nachts­zeit auch an ande­re denken.