Lernförderung und digitale Schulen: Es geht in Werne voran

Anzeige

Wer­ne. In der ver­gan­ge­nen Sit­zung des Schul- und Sport­aus­schus­ses berich­te­ten Dezer­nent Alex­an­der Ruhe und Schul­amts­lei­te­rin Kath­rin Köt­ter über die aktu­el­le Situa­ti­on und den Stand der Digi­ta­li­sie­rung an den städ­ti­schen Schu­len. Fazit: Es geht voran.

Schon in der zwei­ten Woche befin­den sich Wer­nes Grund­schü­ler im Wech­sel­un­ter­richt, die Klas­sen sind hal­biert. „Nach zwei­ein­halb Mona­ten Schul­schlie­ßung war die Unzu­frie­den­heit groß, auch wenn beim Ler­nen auf Distanz schon vie­le gute Ideen umge­setzt wer­den”, sag­te Alex­an­der Ruhe. Der Blick auf die Anzahl der Kin­der in der Not­be­treu­ung der städ­ti­schen Schu­len zei­ge den mas­si­ven Druck der Eltern. Nicht weni­ge sei­en mit der Situa­ti­on über­for­dert. In der zwei­ten Kalen­der­wo­che (KW) waren 73 Mäd­chen und Jun­gen in der Not­be­treu­ung, dann 136 (5. KW) und schließ­lich 199 (8. KW).

16.000 FFP-2-Mas­ken sei­en an die Ein­rich­tun­gen aus­ge­lie­fert wor­den. Durch die­sen zusätz­li­chen Schutz kön­ne es auch Ände­run­gen bei einer mög­li­chen Qua­ran­tä­ne geben. „So kann es sein, dass bei einem posi­ti­ven Fall nicht die gan­ze Klas­se in Qua­ran­tä­ne muss. Das Gesund­heits­amt nimmt eine Ein­zel­be­trach­tung vor und ent­schei­det dann”, so Ruhe weiter.

Lern­för­de­rung ist eine gro­ße Baustelle

Der Prä­senz­un­ter­richt sei durch die Hybrid­mo­del­le nicht eins-zu-eins zu erset­zen. „Die Lern­för­de­rung ist eine gro­ße Bau­stel­le”, gestand der Schul­de­zer­nent und kün­dig­te Maß­nah­men, sprich Nach­hil­fe, in den klas­si­schen Fächern Deutsch, Mathe und Sach­un­ter­richt für bedürf­ti­ge Kin­der der Grund­schu­len an, alles in enger Abstim­mung mit den Schul­lei­tun­gen. Mög­lich sei auch die Aus­wei­tung auf den Sekun­dar­be­reich. Rea­li­siert wer­den soll die Lern­för­de­rung auch mit Ehren­amt­li­chen, unter ande­rem mit­hil­fe des Lions Clubs. „Wir rech­nen mit monat­li­chen Kos­ten in Höhe von 2.500 bis 3.000 Euro, die wir aus dem lau­fen­den Haus­halt gestemmt krie­gen müs­sen”, warb Alex­an­der Ruhe für „grü­nes Licht” bei der Poli­tik und enga­gier­te Inter­es­sier­te aus der Bür­ger­schaft. Er erwar­tet eine Rück­mel­dung in der nächs­ten Sit­zung, ob es nach den Som­mer­fe­ri­en los­ge­hen könne.

„Das W‑LAN ist an vie­len Stel­len nicht da, die End­ge­rä­te sind noch nicht da. Das ist Fakt und es gibt nichts schön zu reden”,

Schul­de­zer­nent Alex­an­der Ruhe in der Sit­zung des Schul- und Sportausschusses

Digi­ta­li­sie­rung an den städ­ti­schen Schulen

„Das W‑LAN ist an vie­len Stel­len nicht da, die End­ge­rä­te sind noch nicht da. Das ist Fakt und es gibt nichts schön zu reden. Aber wir sind auf einem guten Weg”, fass­te der Dezer­nent die Situa­ti­on zusammen.

Im Rah­men des Digi­tal­pakts lau­fen der Auf­bau der IT-Infra­struk­tur und die Netz­werk­ver­ka­be­lung in den Schu­len, berich­te­te Kath­rin Köt­ter. Wei­te­re Aus­schrei­bun­gen sei­en auf den Weg gebracht wor­den. Die End­ge­rä­te sol­len nun am 5. März gelie­fert und nach der Ein­rich­tung durch die städ­ti­sche IT an die Schu­len in der elf­ten Kalen­der­wo­che (15. bis 19. März) aus­ge­ge­ben wer­den. Bis April 2021 wer­de der Breit­band­aus­bau abge­schlos­sen sein. Aus­nah­me: die Wie­ha­gen­schu­le. Hier kommt man in den Genuss einer Lan­des­för­de­rung. Bis zu den Som­mer­fe­ri­en sind aber auch am Neu­bau an der Sto­cku­mer Stra­ßen alle Arbei­ten erledigt.