Förderprojekt mit Spaßgarantie

Wer­ne. Mor­gens Schu­le, nach­mit­tags Feri­en­spaß – So lässt sich das drei­wö­chi­ge För­der­pro­jekt für 25 Jun­gen und Mäd­chen aus den wei­ter­füh­ren­den Schu­len auf den Punkt brin­gen, das am kom­men­den Mon­tag, 20. Juli, beginnt. Bis zum Feri­en­en­de wer­den sie von Mon­tag bis Frei­tag von 9 bis 16 Uhr ganz­tags in klei­nen Lern­grup­pen und mit viel indi­vi­du­el­ler Betreu­ung am Stand­ort Mar­ga-Spie­gel-Schu­le unterrichtet.

Doch nicht nur Ler­nen ist ange­sagt, am Nach­mit­tag ste­hen Spie­le und Unter­hal­tung an. Nicht zuletzt, weil Wern­uto­pia dies­mal nur in abge­speck­ter Form mit etwa 80 statt 150 Kin­dern statt­fin­den kann, kommt das Pro­jekt nun Kin­dern zugu­te, die wäh­rend der Coro­na-Kri­se beson­ders lei­den muss­ten. Das berich­te­te heu­te (Mitt­woch) Alex­an­der Ruhe, Dezer­nent Jugend, Fami­lie und Bil­dung, im gemein­sa­men Pres­se­ge­spräch mit dem Lions­club Wer­ne in West­fa­len und Koope­ra­ti­ons­part­ner Jugend­hil­fe Wer­ne in den Räu­men der Volkshochschule.

Finan­ziert wird das Pro­jekt zu je 5.000 Euro von der Stadt Wer­ne und vom Lions­club Wer­ne in West­fa­len. Fer­ner flie­ßen Lan­des­mit­tel, die Schul­mi­nis­te­rin Yvonne Gebau­er vor den Som­mer­fe­ri­en noch kurz­fris­tig bereit­ge­stellt hatte.

Mit dem nun recht­zei­tig umge­setz­ten Pro­jekt­an­ge­bot befin­de man sich im Kreis Unna außer­halb der Norm, ord­ne­te Ruhe mit Blick auf die Akti­on erfreut ein. „Das ist ein Mehr­wert für Kin­der, Eltern und Schulen.“

„Der Anstoß kam vom Lions­club“, schil­der­te Micha­el Zur­horst zu den Über­le­gun­gen der Mit­glie­der im Vor­feld. „Denn nicht alle Kin­der sind so durch die Coro­na-Kri­se gekom­men, dass sie etwa­ige Leis­tungs­nach­tei­le aus­glei­chen könn­ten.“ Ein sol­ches För­der­pro­jekt der Stadt Wer­ne wür­de man finan­zi­ell unter­stüt­zen, lau­te­te des­halb das Signal des Clubs in Rich­tung Ver­wal­tung. Dahin­ter ste­he das Ziel, Defi­zi­te bei weni­ger gut geför­der­ten Kin­dern zu ver­mei­den und recht­zei­tig gegen­zu­steu­ern, hieß es sinn­ge­mäß. Denn sol­che Defi­zit könn­ten sich wei­ter bis in die Aus­bil­dung ziehen.

Für das För­der­pro­jekt wur­den Kin­der von ihren Schu­len vor­ge­schla­gen und den Eltern deren Teil­nah­me ange­bo­ten. Die Schü­ler, die größ­ten­teils die Jahr­gangs­stu­fen 5 und 6 besu­chen, wer­den von dem beauf­trag­ten Ver­ein für Lern­för­de­rung „Chan­cen­werk­statt“ in den Haupt­fä­chern unter­rich­tet und geför­dert. In den klei­nen Grup­pen wer­den sie indi­vi­du­ell wahr­ge­nom­men, hieß es fer­ner zum Konzept.

Mit der Auf­tei­lung in klei­ne Grup­pen wer­den zudem die Hygie­ne-Anfor­de­run­gen und Abstands­re­geln zu Coro­na erfüllt. Dazu gehö­re auch ein regel­mä­ßi­ger Rei­ni­gungs­be­trieb in der Marga-Spiegel-Schule.

Der Cate­rer sorgt für die Mit­tags­mahl­zei­ten. Soll­ten Eltern nicht in der Lage sein, die Kos­ten zu über­neh­men, grei­fe hier das Teil­ha­be­ge­setz, erklär­te Moni­ka Frantzmann. Die Jugend­hil­fe Wer­ne stel­le einen Schul­so­zi­al­ar­bei­ter zur Ver­fü­gung, berich­te­te sie wei­ter. An drei Nach­mit­ta­gen pro Woche wer­de etwa ein Zau­be­rer oder auch ein Besuch im Muse­um für Feri­en-Kurz­weil der Kin­der sorgen.

Das Land NRW über­le­ge der­zeit, nach den Som­mer­fe­ri­en auch die Grund­schul­kin­der zu för­dern, infor­mier­te Alex­an­der Ruhe. Vom Schul­start bis zu den Herbst­fe­ri­en sei ein frei­wil­li­ges Nach­mit­tags­an­ge­bot für die Pri­mar­stu­fe ange­dacht. Hier sol­le dann der Deutsch­un­ter­richt im Vor­der­grund ste­hen. „Das wird von allen drei Schul­lei­tun­gen begrüßt“, ergänz­te der Dezernent.

Vom Lions­club könn­te es dafür zusätz­li­che Gel­der geben, zeig­te sich Prä­si­dent Wolf­gang Bil­le ange­sichts der ein­deu­ti­gen Zustim­mung der Mit­glie­der in der Sache überzeugt.